Atmosphäre nach internationalem Standard - ISA Aviation Aviation, wie es funktioniert, Beispiele, die Klassen lernen

Atmosphäre nach internationalem Standard – ISA

Hoy hablaremos de la importancia en Luftfahrtón de la International Standard Atmosphere – ISA oder Geldautomatósfera Ostáinternational.

Beitrag geschrieben von: William Casalins
Aeron-Ingenieuránützlich
Stiftungón SOHN

William Casalins,
William Casalins

Un muchacho de unos 20 einños, pelo corto, impecablemente vestido en una silla de un salón de clases de una escuela de aviación, le pregunta a un veterano profesor que se movía orondo en medio de la clase explicando su materia de aerodináGlimmer

  • Profesor, bitte, Dígame la verdad ¿Weilé se esfuerza tanto en explicarnos lo de ISA, es de verdad tan importante? Pareciera más bien un tema de relleno, pero usted insiste mucho en que sea resuelta con tanta exactitud.
  • Mijo, es obvio que pienses que hay materias mucho más importantes para un aviador, como motores, Flugsteuerungen, Meteorologeía o navegación, puede que así sea, pero pronto vas a recordar a tu profesor de física cuando te decíein: “peras con peras y manzanas con manzanas”.
  • No entiendo teacher.
  • Supongamos que hay una fábrica de aviones en Quito y una en Guayaquil, vas a comprar un avión para la empresa y vuelas el de Quito primero, saca 4 toneladas en un buen réStöhnen der Beförderung. Luego te vas a volar el de Guayaquil con muy parecido precio y dimensiones. sale sobrado con 5 Tonnen, ¿cuál compraríals?
  • El de Guayaquil, indudablemente
  • OK, te trasladas a tu base en Quito y le dices muy orgulloso a tu jefe que compraste el mejor avión y este te felicita
  • Llegas a medio día a hacer tu primer vuelo desde tu base y compruebas horrorizado que tu magnifico avión no saca ni las 4 toneladas del otro y que el ascenso es más bien precario, ¿piensas que te engañZu?
  • O algo malo le pasa al avión

Nein, al avión no le pasa nada, tú mismo viste como se comportaba el día que te lo entregaron en la fáBrica ¿que pudo haber pasado?

  • Pues todos sabemos que el avión zwischen más alto rinde menos
  • Y entonces ¿porque fallaste en la comparación y compraste el avión con menos prestaciones; comparaste peras con peras y manzanas con manzanas?
  • Sí, eso depende de la elevación y de la temperatura del campo.
  • Y de otras cosas más, aber ¿cóIch kann reisenías saber de antemano que eso iba a pasar y que estas juzgando peras con peras? Ahí es cuando te das cuenta de la importancia de estandarizar las cosas y en particular el performance del avión, puedes conocerlo anticipadamente solo con ver la ficha técnica y sin necesidad siquiera de volarlo, puedes interpretar las curvas de rendimiento en cualquier parte del mundo y poder comparar con las demás Flugzeuge.

Hay muchos factores que influyen en el performance de un avión, no solo la altura, Spaghettién la humedad y la temperatura y en los países que tienen estaciones la incertidumbre puede ser peor que en los países tropicales, in einem época al nivel del mar puedes estar a menos 5 y en otra a más 35 Grad Centígrados de temperatura y el rendimiento es extremadamente diferente, las densidades afectan mucho y te pueden embromar también un buen despegue de un aeropuerto críTico.

Entonces los ingenieros te dan las tablas y tú, si aprovechaste bien la clase, werde nicht habenás dudas en sacar la carga exacta en una pista dada sin importar las condiciones del clima o la geografía del lugar.

  • Ich meine, profe ¿eso me puede evitar un accidente?
  • Si y un despido prematuro también por escoger el avión equivocado.

Alumno y profesor terminan el comentario con sendas sonrisas y convencidos de que fue la mejor pregunta del díein.

El profesor Omar Gonzales, se da cuenta que están en un momento EUREKA de efervescencia y calor, y el condenado no piensa desaprovecharlo; rápidamente se acerca al tablero y dice: la ISA no es la clase de hoy, pero ahora mismo se van a dar cuenta de la importancia que tiene.

Muestra una tabla de la altura optima de un avión con diferentes desviaciones de ISA y hace un par de garabatos en la pizarra.

  • ¿sieh den Unterschied?
  • Todos dicen que sí, es obvia.
  • Bueno ya sabemos que es obvia, ahora veamos cómo encontramos la desviación para poder explicar la tabla.

Ost ámos en Bogotá was istá BináDas ist das Mindeste 8000 pies de elevación

Atmosphäre nach internationalem Standard - ISA ejemplos aviacion que es como funciona

Sagenún I.S.A. Pflichtíamos estar a -1 grado centígrado, pero en el termómetro de la torre dice 9 Grad, dann, ¿cuál es la desviación?

  • 10 Grad Centígrados dijeron todos al unísono.
  • Richtig, dann ¿Dasé tabla vamos a usar?
  • ISA más 10, ¿ven que sí Sirve?

Pero en otra hora del día el termómetro del bogotano dice -6 Grad CentíGrad ¿cuál es la desviación damals?

  • Menos 5 Grad Celsius

Todos en coro dijeron.

  • Genau, y en vuelo se hace de la misma manera. Alsí es como los aviadores de antes podían cruzar el charco sin que se les acabara la gasolina en el intento.

Es ist Kunstículo es dedicado a los abnegados profesores aeronáuticos que día a día entregan sus conocimientos y sus experiencias a la nueva generación de aviadores que ya no tragan entero, la competencia es grande puesto que hay infinidades de videos y simuladores, el profesor se ve obligado a estudiar más y mostrar su experticia ante los nuevos retos que estos muchachos le imprimen a la clase.

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